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同课异构展风范,群策群力促生长——和政一中开展地理同课异构运动

2022-01-12 00:34上一篇: 打工人为什么做自媒体 |下一篇:没有了

本文摘要:为进一步推进地理科高效课堂历程,全面提升教师课堂教学效率,提高教师组织教学的能力,克日,和政县第一中学教研室开展了以“同课异构展风范,群策群力促生长”为主的高效课堂教研。史地教研组6位地理教师到场了同课异构课堂教学运动。运动中,老师们各展所长、经心准备、认真上课,展现了良好的精神面目和教育教学水平;通过与生活实际、游戏等相联合,经心设计问题,让学生自主探究、互助探究,努力到场课堂教学中。 列位老师精彩纷呈的课堂教学,获得了学生、评委、听课教师的一致好评。

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为进一步推进地理科高效课堂历程,全面提升教师课堂教学效率,提高教师组织教学的能力,克日,和政县第一中学教研室开展了以“同课异构展风范,群策群力促生长”为主的高效课堂教研。史地教研组6位地理教师到场了同课异构课堂教学运动。运动中,老师们各展所长、经心准备、认真上课,展现了良好的精神面目和教育教学水平;通过与生活实际、游戏等相联合,经心设计问题,让学生自主探究、互助探究,努力到场课堂教学中。

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列位老师精彩纷呈的课堂教学,获得了学生、评委、听课教师的一致好评。此次同课异构运动,真正做到了认真落实“以学生生长为本”的教学理念,教师的有效设计,引起学生主动到场、主动思考、主动提出问题、自主探究的愿望。

老师们抛弃了庞大繁琐的设计,留下了简朴。通过简朴的教学环节,让学生感受到本课的不简朴。从而到达简朴的设计,不简朴的效果。

泉源:和政县融媒体中心全媒体记者:马 磊编辑:马如海编审:樊 宝监制:虎凌红。


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